- Главная
- Журнал «Лампада»
- 2008 год
- Номер 59
- Образование. Врата учености.
Образование. Врата учености.

В дни XVI Международных Образовательных Рождественских чтений мы побывали в московской школе № 981, государственном учебном заведении на Кантемировской улице. В четвертый раз здесь проводится семинар по изучению церковнославянского языка, дисциплины для современных школьных программ не вполне обычной, но столь необходимой для сохранения русского литературного языка…
В этой школе под научным руководством профессора А.Д.Дейкиной (МПГУ), а также ученых из ИРЯ РАН и РГБ открыта единственная в стране экспериментальная площадка по изучению истории русского языка.
Правильно организованная работа позволяет проводить в жизнь плодотворную идею освоения церковнославянского языка на основе межпредметных связей.
С 2005 года гостям семинара, посланцам христианского мира от Сахалина до Сербии, демонстрируются яркие открытые уроки, соединяющие в одно целое учебные задачи различных курсов. Свидетельством того, с каким горением трудятся участники проекта, стало и собственное издание сборника сценариев интегрированных уроков «Врата учености» (автор идеи и составитель – директор православной гимназии «Живоносный Источник» Е.В. Макарова). Вот лишь некоторые из опубликованных разработок: «Поле Куликово – поле русской славы» (история – церковнославянский язык, 6 класс), «Решение задач из арифметики Л.Ф.Магницкого» (математика – церковнославянский язык – история, 5 класс), «Рождественские песнопения» (музыка – МХК – церковнославянский язык, 7 класс)…
В профессиональном мастерстве и безграничных возможностях для проявления педагогических идей и талантов учителей можно убедиться не только на уроках. Гостей школы неизменно приглашают на экскурсию в уникальный кабинет истории письменности, в два школьных музея, на выставки детского творчества, мастер-классы, на оригинальную концертную программу. Главное – здесь учат творить добро, радовать ближних своим трудом. Неслучайно воспитанники театральных классов школы № 981 часто выступают в детских домах, в русской глубинке…
Семинар 31 января 2008 года «Церковнославянский язык в школе: с чего начать?» собрал около 100 участников: авторов учебных пособий, представителей высших и средних учебных заведений, государственных, негосударственных, воскресных школ. Все презентации открытых уроков, учебных изданий и программ проходили с мультимедийным сопровождением, и стало очевидно, что в руках мастеров (так, кстати, называли учителей грамоты из мирян в старину) новейшая чудотехника вполне органично дополняет традиционные пособия по церковнославянскому языку, имеющему самую длительную историю преподавания.
Первая часть семинара состояла из презентаций педагогов школы № 981; было продемонстрировано, как изучение церковнославянского языка становится источником важных дополнительных знаний на любом уроке в любом классе. В начальной школе рекомендуется работа с церковнославянскими прописями, на уроке музыки в четвертом классе можно поговорить о духовных стихах, в пятом классе еще не поздно познакомить детей с церковнославянской азбукой и вместе с ними искать исторические корни басен И.А. Крылова, а в одиннадцатом классе на уроке физики ребята уже способны всесторонне обсуждать различные терминологические аспекты понятия «свет».
Все гости семинара получили в подарок уникальное издание прописей Е.В. Макаровой с грифом Министерства образования Российской
Федерации.
В тот день нам выпала редкая возможность не только внимать последним достижениям науки и педагогической практики, но и встретиться с некоторыми из авторов «Лампады»: С.А.Наумовым (Санкт-Петербург; «Лампада» № 2, 2007), И.В. Бугаевой (Москва; «Лампада» № 4, 2007), Е.Н.Мошкиной (Вятка; «Лампада» № 6, 2007), лично познакомиться с будущими авторами, обменяться с коллегами опытом газетных публикаций по церковнославянскому языку.
Уже не первый год «Лампада» распространяется на Рождественских чтениях и оттуда попадает в разные уголки России, где её знают и любят.
В этой школе под научным руководством профессора А.Д.Дейкиной (МПГУ), а также ученых из ИРЯ РАН и РГБ открыта единственная в стране экспериментальная площадка по изучению истории русского языка.
Правильно организованная работа позволяет проводить в жизнь плодотворную идею освоения церковнославянского языка на основе межпредметных связей.
С 2005 года гостям семинара, посланцам христианского мира от Сахалина до Сербии, демонстрируются яркие открытые уроки, соединяющие в одно целое учебные задачи различных курсов. Свидетельством того, с каким горением трудятся участники проекта, стало и собственное издание сборника сценариев интегрированных уроков «Врата учености» (автор идеи и составитель – директор православной гимназии «Живоносный Источник» Е.В. Макарова). Вот лишь некоторые из опубликованных разработок: «Поле Куликово – поле русской славы» (история – церковнославянский язык, 6 класс), «Решение задач из арифметики Л.Ф.Магницкого» (математика – церковнославянский язык – история, 5 класс), «Рождественские песнопения» (музыка – МХК – церковнославянский язык, 7 класс)…
В профессиональном мастерстве и безграничных возможностях для проявления педагогических идей и талантов учителей можно убедиться не только на уроках. Гостей школы неизменно приглашают на экскурсию в уникальный кабинет истории письменности, в два школьных музея, на выставки детского творчества, мастер-классы, на оригинальную концертную программу. Главное – здесь учат творить добро, радовать ближних своим трудом. Неслучайно воспитанники театральных классов школы № 981 часто выступают в детских домах, в русской глубинке…Семинар 31 января 2008 года «Церковнославянский язык в школе: с чего начать?» собрал около 100 участников: авторов учебных пособий, представителей высших и средних учебных заведений, государственных, негосударственных, воскресных школ. Все презентации открытых уроков, учебных изданий и программ проходили с мультимедийным сопровождением, и стало очевидно, что в руках мастеров (так, кстати, называли учителей грамоты из мирян в старину) новейшая чудотехника вполне органично дополняет традиционные пособия по церковнославянскому языку, имеющему самую длительную историю преподавания.
Первая часть семинара состояла из презентаций педагогов школы № 981; было продемонстрировано, как изучение церковнославянского языка становится источником важных дополнительных знаний на любом уроке в любом классе. В начальной школе рекомендуется работа с церковнославянскими прописями, на уроке музыки в четвертом классе можно поговорить о духовных стихах, в пятом классе еще не поздно познакомить детей с церковнославянской азбукой и вместе с ними искать исторические корни басен И.А. Крылова, а в одиннадцатом классе на уроке физики ребята уже способны всесторонне обсуждать различные терминологические аспекты понятия «свет».
Все гости семинара получили в подарок уникальное издание прописей Е.В. Макаровой с грифом Министерства образования Российской
Федерации.
В тот день нам выпала редкая возможность не только внимать последним достижениям науки и педагогической практики, но и встретиться с некоторыми из авторов «Лампады»: С.А.Наумовым (Санкт-Петербург; «Лампада» № 2, 2007), И.В. Бугаевой (Москва; «Лампада» № 4, 2007), Е.Н.Мошкиной (Вятка; «Лампада» № 6, 2007), лично познакомиться с будущими авторами, обменяться с коллегами опытом газетных публикаций по церковнославянскому языку.
Уже не первый год «Лампада» распространяется на Рождественских чтениях и оттуда попадает в разные уголки России, где её знают и любят.
Ирина Корнилаева
Фото Валерии Ефановой.
Фото Валерии Ефановой.